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奈良県天理市・奈良市・橿原市・田原本町の児童発達支援・放課後等デイサービス

印刷して使える無料教材|スケジュール表・絵カード・気持ちカードなど10種(A4)

スケジュール表や絵カード、気持ちカードなど、発達が気になるお子さんとの毎日に使えるA4の教材を10種類まとめました。PDFをひらいて、ご家庭のプリンターで印刷するだけで使えます。登録は不要で、無料です。

ぐりーんの4拠点で、お子さんの支援に使っている考え方(見通しを持つ・目で見て分かる・できたことを見える形にする)をもとに作りました。カードには番号がついています。ぐりーんの事業所でも同じ番号のカードを用意し、タブレット教材での練習と組み合わせて使っていきます。おうちでも同じカードを使うと、場所が変わっても同じやり方で取り組めます。

はじめにお読みください

・この教材は毎日の生活を見通しやすくするための道具で、発達の診断や判定をするものではありません。

・お子さんに合いそうなものを1つ選び、無理のない範囲で試してみてください。合わないときは、やめても大丈夫です。

・ご家庭・園・学校で、自由に印刷してお使いください。販売することや、ご自身が作ったものとしての配布はご遠慮ください。

教材の一覧(10種類)

見本の画像を押すと、PDFがひらきます。

No.01 1日のスケジュール表の見本(1ページ目)

No.01

1日のスケジュール表

1日の流れを、絵と文字で見えるようにする表です。平日用と休みの日用の2枚。

PDFをひらく(A4・2枚・約160KB)
No.02 やることチェック表の見本(1ページ目)

No.02

やることチェック表

朝の準備と、帰ってからのやることを、1週間○をつけながら確かめる表です。2枚。

PDFをひらく(A4・2枚・約169KB)
No.03 がんばりシール表の見本(1ページ目)

No.03

がんばりシール表

できたらシールを1枚はる、20マスの表です。ごほうびを書く欄つき。

PDFをひらく(A4・1枚・約150KB)
No.04 きもちカード・きもちの温度計の見本(1ページ目)

No.04

きもちカード・きもちの温度計

8つの表情カードと、いまの気持ちを5段階で選ぶ温度計です。2枚。

PDFをひらく(A4・2枚・約222KB)
No.05 まつ・おわりのカードの見本(1ページ目)

No.05

まつ・おわりのカード

「あと5ふん」「まってね」「おわり」「つぎは」など、待つ・切りかえるときのカード6枚です。

PDFをひらく(A4・1枚・約154KB)
No.06 声の大きさメーターの見本(1ページ目)

No.06

声の大きさメーター

0〜4の5段階で、場面に合う声の大きさを目で見て確かめる表です。

PDFをひらく(A4・1枚・約146KB)
No.07 生活の絵カードの見本(1ページ目)

No.07

生活の絵カード

おきる・ごはん・はみがき・トイレなど、毎日の生活の絵カード20枚です。

PDFをひらく(A4・1枚・約191KB)
No.08 手洗い・歯みがき・着がえの手順カードの見本(1ページ目)

No.08

手洗い・歯みがき・着がえの手順カード

手洗い・歯みがき・着がえを、6つの手順の絵で示すカードです。3枚。

PDFをひらく(A4・3枚・約197KB)
No.09 お出かけの持ち物チェック表の見本(1ページ目)

No.09

お出かけの持ち物チェック表

すいとう・ハンカチなど、出かける前と帰りに確かめる表です。

PDFをひらく(A4・1枚・約157KB)
No.10 宿題の順番表の見本(1ページ目)

No.10

宿題の順番表

宿題をする順番と目安の時間を書き、終わったら○をつける表です。

PDFをひらく(A4・1枚・約162KB)

印刷と使い方のコツ

  • 用紙はA4です。印刷するときは「実際のサイズ」または「100%」を選ぶと、マスやカードの大きさがそろいます。
  • 白黒で印刷しても、絵や文字がはっきり見えるように作っています。絵カードは、ぬりえとして色をぬってもかまいません。
  • カード(No.04・05・07)は点線で切って使います。ラミネートしたり、厚めの紙に印刷したりすると長く使えます。
  • No.01のスケジュール表の「え」の欄には、No.07の生活の絵カードを切ってはれます。
  • はじめは項目を少なめにして、できたことを一緒に喜ぶところから始めるのがおすすめです。

よくあるご質問

Q. 無料ですか? 登録は必要ですか?

A. 無料です。登録やメールアドレスの入力はいりません。PDFをひらいて、そのまま印刷できます。

Q. 園や学校、ほかの事業所で使ってもよいですか?

A. はい。ご家庭・園・学校・ほかの事業所などで、自由に印刷してお使いください。販売することや、ご自身が作ったものとしての配布はご遠慮ください。

Q. この教材で発達の様子を判断できますか?

A. いいえ。毎日の生活を見通しやすくするための道具で、発達の診断や判定をするものではありません。お子さんに合いそうなものを、無理のない範囲で試してみてください。気になることがあれば、お住まいの市町村の相談窓口や、ぐりーんの見学・相談でお気軽にお話しください。

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